نشنال اینترست: نظام آموزشی طالبان بستر افراطگرایی را گسترش میدهد.
گزارش تازهای از نشریه نشنال اینترست هشدار میدهد که گسترش سریع شبکه مدارس دینی تحت کنترل طالبان در افغانستان میتواند به تهدیدی جدی برای امنیت و ثبات کشورهای منطقه تبدیل شود.
بر اساس این گزارش، طالبان پس از بازگشت به قدرت در سال ۲۰۲۱، بهصورت نظاممند توسعه مدارس دینی را در اولویت قرار داده و آنها را به محور اصلی نظام آموزشی کشور بدل کردهاند.
در این گزارش آمده است که این مدارس صرفاً نهادهای آموزشی نیستند، بلکه نقش مهمی در ترویج ایدئولوژی افراطی و تربیت نسل وفادار به دیدگاههای طالبان ایفا میکنند. به گفته نویسنده، برنامههای درسی این مراکز بهجای تمرکز بر علوم جدید، تفکر انتقادی و مهارتهای مدنی، بر آموزههای سختگیرانه مذهبی و قرائت سیاسیشده از دین استوار است؛ رویکردی که خطر رادیکالیزه شدن جامعه افغانستان را در بلندمدت افزایش میدهد.
نشنال اینترست تأکید میکند که پیامدهای این سیاست آموزشی فراتر از مرزهای افغانستان خواهد بود. رشد مدارس دینی ایدئولوژیک میتواند زمینهساز پرورش نیروهای افراطی با رویکرد فرامرزی شود و برای کشورهای آسیای مرکزی، ایران، پاکستان و دیگر همسایگان افغانستان تهدیدی امنیتی به شمار رود. این گزارش هشدار میدهد که بیتوجهی جامعه جهانی به تحولات آموزشی افغانستان، ممکن است در آینده هزینههای سنگین امنیتی و سیاسی برای منطقه و فراتر از آن به همراه داشته باشد.
